FORMATION PREPARATOIRE AUX CONCOURS D'ENTREE
Personnes concernées et pré-requis
Aucun pré-requis n'est exigé pour suivre cette formation préparatoire courte. Des pré-requis en termes de diplômes acquis sont requis en amont de l'entrée dans les formations en travail social sus-citées (niveau 4 pour les formations préparant aux DEES et DEEJE).
Contexte
L'accès aux formations en travail social (Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé, Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants, Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur) est réglementé par la réussite à leurs épreuves respectives de sélection dans le cadre de concours d'entrée organisés par notre établissement de formation.
Dans le cadre des places de formations subventionnées par le Conseil Régional de Normandie, il est nécessaire d'avoir réussi ces épreuves et d'être positionné dans la liste principale des admis de la sélection de la formation concernée. Pour les personnes en contrat de professionnalisation et en contrat d'apprentissage, la réussite à ces épreuves de sélection vaut admission sous réserve de l'obtention du financement par leurs employeurs de leur parcours de formation.
L'objectif principal de cette formation préparatoire aux épreuves d'admission des formations en travail social est de préparer au mieux les candidats à ces épreuves en lien avec leurs motivations, leurs projets professionnels et de formation.
Contenus
Journée 1 : 26 février 2024
- Présentation des métiers et des formations au DEES, au DEEJE et au DEME
- Présentation des attendus aux concours de sélection
- Elaboration et approfondissement de son projet d'entrée en formation en lien avec son projet professionnel
- Estime de soi et confiance en soi
- Identification de ses atouts et motivations pour travailler dans le secteur social
- Repérage de ses attentes quant au parcours de formation
- Travaux intersession pour le 29/02 (dont analyse d'un texte sur la base d'une méthodologie remise)
Journée 2 : 27 février 2024
· Présentation du secteur social, médico-social, de la petite enfance et des principaux champs d'interventions d'un travailleur social
o Les principaux secteurs d'intervention
o Les métiers du travail social et en particulier les métiers ES EJE ME
o Les différents publics accompagnés
o Le tissu normand (principaux employeurs, etc)
· Présentation du secteur social, médico-social, de la petite enfance et des principaux champs d'interventions d'un travailleur social
o Les principaux secteurs d'intervention
o Les métiers du travail social et en particulier les métiers ES EJE ME
o Les différents publics accompagnés
o Le tissu normand (principaux employeurs, etc)
Journée 3 : 29 février 2024
· Evaluations formatives de chaque prestation orale sur la base des grilles d'évaluation ES EJE ME suivies d'échanges avec l'ensemble du groupe
· Prise de parole en public et gestion du stress
- Analyse rapide et restitution orale en 5 mn sur un texte remis en amont
- Oraux blancs individuels
Objectifs
- Mieux cerner les attendus des épreuves de sélection relatives aux formations au DEES, au DEEJE et au DEME
- Acquérir des connaissances de base du secteur social, médico-social et de la petite enfance pour être en capacité de repérer les principaux champs d'intervention d'un travailleur social,
- Être en capacité de présenter oralement son projet d'entrée en formation en adéquation avec les attendus du concours visé, ses atouts, ses motivations, ses valeurs, ses attentes en lien avec son projet professionnel,
- Savoir étudier un texte rapidement et restituer ses idées forces en lien avec sa thématique principale
Méthodes pédagogiques
- Enseignements théoriques et apports méthodologiques
- Etude de texte et applications pratiques
- Mise en situation individuelles et collectives
- Remise de supports pédagogiques
- Formation organisée en présentiel et/ou distanciel
- Evaluation individuelle des acquis de la formation.
Informations pratiques
Dates d'inscription : jusqu'au 16 février 2024