Savoir repérer et accompagner les troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent
Personnes concernées et pré-requis
Travailleurs sociaux intervenant auprès d'enfants et d'adolescents en structure ou à domicile
Contexte
Les troubles du comportement sont les symptômes psychopathologiques qui mettent en cause la relation actuelle de l'enfant ou l'adolescent avec son entourage. Ces troubles provoquent inévitablement une réponse de l'entourage familial, éducatif et social. Alors au-delà du symptôme, il est important de déceler les conflits psychiques sous jacents.
Contenus
- Les différentes étapes de développement chez l'enfant et l'adolescent
- Développement cognitif
- Développement affectif
- Développement social
- Troubles du comportement chez l'enfant
- Instabilité psychomotrice
- Comportements agressifs
- Mensonges et fabulation
- Troubles obsessionnels compulsifs
- Vols
- Fugues
- Crises et ruptures à l'adolescence
- Crise d'originalité juvénile
- Quête d'identité
- L'agir et le passage à l'acte
- Fugues
- Vols
- Violences
- Les conduites à risque
- Accidents à répétition
- Consommation de produits toxiques
- Suicide
- Les conduites délinquantes
- Les différentes prises en charge.
Objectifs
- Actualiser ses connaissances théoriques sur le développement de l'enfant et de l'adolescent
- Savoir déceler les troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent
- Réfléchir à la prise en charge des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement.
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Etudes de cas
- Analyse des pratiques.
- Evaluation individuelle des acquis de la formation (questionnaire).
Intervenant | Durée | Dates | Cout | |
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Psychologue, Formatrice Consultante, ex-Directrice d'établissement médico-social | 14 heures 14 heures en centre | LE HAVRE Du 3 avr. 2023 au 4 avr. 2023 | 350 € | Inscription |