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ETAYER SES COMPETENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES EN INGENIERIE ET CONDUITE DE PROJET D'ACTION SOCIALE

Personnes concernées

Professionnels diplômés en situation d'encadrement ou d'accompagnement d'usagers du secteur social et médico-social

Contexte

L'importance des évolutions du secteur social et médico-social amène les Etablissements et Services Sociaux, Médico-Sociaux (ESSMS) à devoir adapter leurs projets, leurs actions à la diversité des besoins des publics, aux évolutions de l'environnement, et à s'inscrire dans une recherche d'efficacité, de cohérence et de continuité de leurs interventions avec les différents partenaires du territoire. Dans ce contexte d'intervention, l'acquisition de repères et de méthodes de travail dans l'analyse d'un environnement, l'ingénierie de projet d'action sociale, les méthodes coopératives, la conduite de changements sont fondamentales. Elles permettent à une structure sociale, médico-sociale de faire évoluer son projet d'établissement ou de service, ses pratiques d'accompagnement en fonction de l'évolution des besoins des publics, de ses ressources et de ses réalités institutionnelles.

Contenus

  • La définition et les composantes de la conduite de projet 
  • Les questions clefs à se poser, à résoudre pour concevoir, mettre en ?uvre et évaluer un projet 
  • Les étapes et pratiques de la conduite de projet en détaillant les travaux à réaliser sur les aspects relatifs à : 
    • L'initialisation et la préparation du projet 
    • La conception et la formalisation du projet o La planification, la stratégie de pilotage, de mise en ?uvre du projet  
    • L'évaluation concomitante du projet 
  • Les livrables de la conduite de projet : 
    • Le cahier des charges 
    • La lettre de mission du chef ou chargé de projet 
    • L'arbre d'objectifs 
    • Les fiches actions du projet 
    • L'organigramme des tâches et des ressources 
    • Le diagramme de GANTT 
    • Les indicateurs du tableau de bord.

Objectifs

    • Comprendre et visualiser les démarches de production de connaissances à réaliser pour concevoir un projet d'action sociale 
    • Mobiliser à bon escient les acteurs, les ressources et mettre en place des instances de travail adaptées pour la conduite d'un projet 
    • Identifier les pratiques, les outils de pilotage, de management à mettre en place en terme de conception, de conduite et d'évaluation d'un projet d'action sociale 
    • Savoir élaborer un référentiel d'évaluation.

Méthodes pédagogiques

    • Apports théoriques et méthodologiques 
    • Analyse des pratiques et échanges d'expériences 
    • Transmission et échanges en lien avec les contenus d'un guide méthodologique structuré autour de questions clefs pour concevoir, mettre en ?uvre et évaluer un projet et de la présentation détaillé des livrables de la conduite de projet 
    • Travail en ateliers autour l'application des apports et repères transmis 
    • Evaluation individuelle des acquis de la formation (questionnaire).
Intervenant Durée Dates Cout
14 heures
14 heures en centre
LE HAVRE
Du 27 juin 2019 au 28 juin 2019
350 € Inscription
QUALICERT Référentiel de certification de service
RE/QOF/02
« Les engagements qualité des organismes de formation professionnelle »
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34 bis rue Amiral Courbet - BP 30163
76052 Le Havre Cédex
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Fax : 02 35 19 96 97
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